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Tradução por Google 

Citações, h-index e fraude

Sempre lutei contra a utilização de um simples índice quantitativo para avaliar coisas sérias como a qualidade de um trabalho ...
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Quem avalia os nossos avaliadores?

Cada vez que surgem pessoas que acham que podem classificar a humanidade em "bons" e "maus" devemos nos lembrar do ...
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Avaliação da CAPES, Vestibular e QUALIS

Estava pensando sobre a avaliação realizada pela CAPES dos programas de pós-graduação. Tenho escrito bastante sobre o assunto, afinal a ...
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Tenure ou a estabilidade no ensino e na pesquisa

Em um outro post, quando escrevia sobre o planejamento de publicações, comentei que o assunto tenure seria tratado futuramente. Com o ...
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Plágio eletrônico e ética

Tenho sempre defendido um uso adequado do copyright. Esta é a posição que apresentei na crônica Publicações Livres, onde há ...
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Avaliação dos cursos de computação – CAPES 2013

Avaliação Trienal 2013 Na Avaliação Trienal 2013, foram analisados 3.337 programas de pós-graduação, que compreendem 5.082 cursos, sendo 2.893 de ...
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Os artigos brasileiros servem para alguma coisa?

O tema desta crônica foi uma discussão sobre as referências a artigos de autores brasileiros um Simpósio Brasileiro de Banco de ...
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Apresentação no CSBC 2017: Avaliação da qualidade de programas de pós-graduação

A comunidade tem perguntado sobre o caminho que estamos trilhando para construir uma pós-graduação de excelência. Encontramos opiniões divergentes, alguns ...
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Cursos quantidade e qualidade, o que é melhor?

Recentemente foi publicado o resultado do ENEM por escola. Com a atual mania de serem criadas classificações (1.000 lugares para ...
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A qualidade do Ensino depende do número de horas-aula?

Em agosto de 2011 postei um artigo no blog que causou uma discussão intensa. O tema era sobre a quantidade ...
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Reconhecimento da qualidade de publicações livres

 Para os avaliadores "brazileiros" pensarem. Os artigos gerados por estas pesquisas não vão ficar no "índice restrito" da CAPES. O ...
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Avaliação: chega de caçar números

A Academia Brasileira de Ciência ABC, reconhece que estamos "caçando números" e não avaliando a qualidade. Espero que a CAPES leia isto ...
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